室内二氧化碳浓度和新风量是评价室内空气质量的重要指标。国家标准GB/T 18883-2002规定，室内新风量每人不小于30m3/h，室内空气中COz浓度不>>O.lO0/U。成年人在安静状态下每小时呼出的CO:约为18L。在通风不良及人员密集场所容易产生CO:浓度超标。长时间处于COz超过1.5%-2.0%环境，有轻度头痛，体内电解质平衡遭到破坏，引起血液酸中毒。CO，含量在2.0"U-3.0%时，头痛加剧，呼吸困难，反应迟钝。

    教室是学生一天中主要的学习活动的场所。在寒冷季节，门窗关闭，教室中的空气流动不良。通过相应新风量的测量计算，可加深了解造成室内空气COz污染的成因。新风量的测量方法，是向室内投放CO:等示踪气体，通过一定时间内示踪气体浓度衰减的测量来进行计算，张广山等‘’研究讨论了其检测原理和方法。以室内人们呼出的CO，作为示踪气体，是新风量测量的一种新尝试。本文测定研究了教室上课时间COz的污染情况，并以人们呼出的CO:作为示踪气体对教室不同情况的新风量进行计算，探讨了新风量计算中的一些问题，提出了改善教室内空气质量的建议。